Autyzm

Tak, to kolejny tekst o autyzmie i szczepionkach

Dodano 01/27/2019 przez Małgorzata Krawczyk w kategorii
Neuropsychologia
Tak, to kolejny tekst o autyzmie i szczepionkach
W pierwszym półroczu 2018 roku w Europie odnotowano ponad 41000 przypadków odry – ciężkiej wirusowej choroby zakaźnej, możliwej do uniknięcia dzięki podstawowym szczepieniom ochronnym. Przynajmniej 37 osób zmarło z powodu powikłań. Półroczna liczba zachorowań przewyższa jakikolwiek roczny wskaźnik odnotowany w ciągu ostatnich 10 lat. W 2016 roku zaobserwowano 5273 przypadki, w następnym – prawie czterokrotnie więcej. Spośród 21135 przypadków 37 miało...czytaj więcej

Aplikacja Apple pozwala wykrywać objawy autyzmu u dzieci

Dodano 09/09/2018 przez Łucja Kudła w kategorii
Doniesienia naukowe
Aplikacja Apple pozwala wykrywać objawy autyzmu u dzieci
Zaburzenia ze spektrum autyzmu (autism spectrum disorder - ASD) są najczęściej występującymi zaburzeniami neurorozwojowymi wieku dziecięcego. Mimo tego diagnoza autyzmu wiąże się z wieloma trudnościami. Wynika to przede wszystkim z niedostępności odpowiednich narzędzi. Szacuje się, że przeciętny wiek, w którym dziecko otrzymuje diagnozę ASD, wynosi 4 lata, chociaż jest ona w pełni możliwa już u dwulatków (Egger i in., 2018). Wczesna diagnoza umożliwia z...czytaj więcej

Idealny świat dorosłych z autyzmem – czyli jak zmniejszać bariery i budować komunikacyjne mosty

Dodano 02/04/2018 przez Olga Płonka w kategorii
Neuropsychologia
Idealny świat dorosłych z autyzmem – czyli jak zmniejszać bariery i budować komunikacyjne mosty
Żyjemy w świecie, który staje się coraz bardziej otwarty i przystosowany do potrzeb osób z różnego rodzaju ograniczeniami – także do tych z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD). Jednak w parze z tym zewnętrznym postępem niekoniecznie idzie równie szybka przemiana społecznej świadomości. W powszechnej opinii autyzm wciąż jest kojarzony głównie jako choroba dzieci i młodzieży, chociaż nie sposób z niej wyrosnąć! Ponadto zapomina się, iż tak szerokie...czytaj więcej

Recenzja książki „Wsparcie młodzieży i dorosłych z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Teoria i praktyka”

Dodano 01/09/2018 przez Olga Płonka w kategorii
Recenzje
Recenzja książki „Wsparcie młodzieży i dorosłych z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Teoria i praktyka”
Nowa pozycja wydawnicza na rynku stara się przedstawić temat często do tej pory pomijany i bagatelizowany, mianowicie dorosłość osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ang. ASD – autism spectrum disorders ). Składa się z trzech części, które opisują odpowiednio: naukowe podstawy i systematykę choroby, możliwości udzielania praktycznego wsparcia oraz, co najważniejsze, sytuację rodziców, ich problemy i oczekiwania. Każdy z szesnastu rozdziałów książki...czytaj więcej

Syndrom Rain Mana?

Dodano 08/30/2017 przez Małgorzata Krawczyk w kategorii
Neuropsychologia
Syndrom Rain Mana?
Niewiele jest bardziej „medialnych” zaburzeń niż autyzm i zespół Aspergera. Pomijając filmy i książki bezpośrednio dotyczące tematyki zaburzeń ze spektrum (takie jak np. „Dziwny Przypadek psa nocną porą” Marka Haydona, czy hit wszechczasów „Rain Man”), na przestrzeni ostatnich kilku lat scenarzyści, reżyserzy i pisarze nabrali szczególnej ochoty na budowanie postaci z mniej lub bardziej wyraźnymi cechami autystycznymi (szczególnie dotyczy to zespołu...czytaj więcej

Deficyty poznania społecznego w schizofrenii i zaburzeniach ze spektrum autyzmu

Dodano 11/09/2016 przez Magdalena Wojnicz w kategorii
Doniesienia naukowe
Deficyty poznania społecznego w schizofrenii i zaburzeniach ze spektrum autyzmu
Czy istnieją objawy psychopatologiczne wspólne dla chorych na schizofrenię i osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu ? Odpowiadając twierdząco na to pytanie, można wymienić między innymi deficyty poznania społecznego, które dotykają osoby z obu grup, różniąc się jednakże w sposobie manifestacji i stopniu nasilenia. Próbę porównania deficytów poznania społecznego występujących w zaburzeniach ze spektrum autyzmu z nieprawidłowościami w tej samej sferze...czytaj więcej

„Mózg autystyczny”

Dodano 08/08/2016 przez Redakcja w kategorii
Recenzje
„Mózg autystyczny”
Po filmie „Rainman” słowo „autyzm” stało się znane powszechnie, jednak wprowadziło obraz osoby z tym zaburzeniem – jako wprawdzie dziwacznej, żyjącej we własnym świecie, ale wybitnie uzdolnionej w określonej, wąskiej dziedzinie. Tymczasem zespół sawanta 1 występuje u co dziesiątej osoby z zaburzeniem ze spektrum autyzmu(Howlin, Goode, Hutton i Rutter, 2009). Nie oznacza jednak, że ten procent wybitnie uzdolnionych osób w populacji z autyzmem jest w...czytaj więcej

Autyzm dziecięcy

Dodano 05/22/2016 przez Redakcja w kategorii
Neurologia
Autyzm dziecięcy
Tekst autorstwa Moniki Pudło Pojęcie autyzmu, które jest bliskie obecnemu opisowi zaburzeń ze spektrum autyzmu w systemach klasyfikacji diagnostycznych WHO (1992) oraz APA , zostało użyte przez Leo Kannera w 1943 roku. Nie oznacza to jednak, że wcześniej nie zaobserwowano w pewnej grupie dzieci występowania braku rozwoju mowy i języka, wycofania w kontaktach społecznych oraz stereotypowych ruchów, sztywnych zainteresowań. Dzieci, które prezentowały...czytaj więcej

Autyzm i teoria umysłu

Dodano 03/26/2015 przez Magdalena Sabiniewicz w kategorii
Neuropsychologia
Autyzm i teoria umysłu
Autyzm sklasyfikowany został jako całościowe zaburzenie rozwoju. Obejmuje on bowiem szerokie spektrum funkcjonowania dziecka. Pisula (2010) wyróżnia trzy obszary, które są najważniejsze pod względem diagnostycznym: poziom funkcjonowania społecznego, rozwój umiejętności komunikacji, sztywność, schematyzm w postępowaniu; Ponadto Pisula (2010) podaje istotne informacje pozwalające podsumować pewne fakty dotyczące tej choroby : Zaburzenie to 4...czytaj więcej

Podatność na iluzję gumowej ręki związana z autyzmem

Dodano 02/24/2015 przez Joachim Kowalski w kategorii
Doniesienia naukowe
Podatność na iluzję gumowej ręki związana z autyzmem
Iluzja gumowej ręki, dobrze znana osobom zainteresowanym psychologią poznawczą, występuje przy procedurze polegającej na umieszczeniu jednej ręki tak, aby była niewidoczna. Następnie w miejscu, gdzie normalnie ułożona byłaby brakująca kończyna umieszcza się gumową atrapę. Prowadzący eksperyment głaszcze obie ręce – prawdziwą i sztuczną – i w tym momencie uczestnik eksperymentu zaczyna odczuwać, poza głaskaniem swojej ręki, iluzoryczne wrażenie, że gumowa...czytaj więcej

Strony

Social Media

Social Media

Polecamy

Universities
Universities
Universities
Stronę napędza Drupal

Wszelkie prawa zastrzeżone, kopiowanie materiałów zawartych na stronie jest zabronione.