Emocje

Mówienie o sobie w trzeciej osobie jako recepta na skuteczną kontrolę emocji

Mówienie o sobie w trzeciej osobie jako recepta na skuteczną kontrolę emocji
Wewnętrzny monolog Użycie języka wypełnia znaczną część świadomych doznań człowieka. Warto pamiętać o tym, że język stanowi nie tylko narzędzie komunikacji, lecz także narzędzie myślenia. Niezależnie od tego, czy ktokolwiek znajduje się akurat w najbliższym otoczeniu, podczas codziennych czynności często towarzyszy nam specyficzny monolog, który wygłaszamy sami do siebie – monolog często na tyle automatyczny, że wręcz niedostrzegalny. Daimonion,...czytaj więcej

Pomiędzy sercem a rozumem osoby chorej na schizofrenię

Pomiędzy sercem a rozumem osoby chorej na schizofrenię
Schizofrenia jest poważnym schorzeniem psychiatrycznym, które zaburza prawidłowy odbiór, interpretację i przeżywanie świata. Obok najbardziej kojarzących się z tą chorobą objawów jakimi są halucynacje czy urojenia, chorzy cierpią również na szereg zaburzeń natury poznawczej. Są to głównie deficyty uwagi, pamięci oraz funkcji wykonawczych, które mogą pojawiać się jeszcze przed wystąpieniem objawów psychotycznych. Deficytom poznawczym w schizofrenii...czytaj więcej

W kontekście emocji

W kontekście emocji
Niedawne badanie z wykorzystaniem EEG przeprowadzone na ośmiomiesięcznych niemowlętach uprawdopodobnia tezę, że dla odczytywania emocji z twarzy duże znaczenie ma kontekst, a w szczególności to, co komunikuje całe ciało. Bez rozpoznawania emocji innych ludzi trudno byłoby nam funkcjonować w świecie społecznym. Wiele teorii wyjaśniających ich znaczenie wskazuje na to, że ekspresja emocjonalna i jej odczytywanie pozwalają nam na skuteczne przewidywanie...czytaj więcej

Kontekst emocjonalny a impulsywność u dzieci z ADHD – badania z użyciem EEG

Kontekst emocjonalny a impulsywność u dzieci z ADHD – badania z użyciem EEG
Dzieci z ADHD muszą wkładać więcej wysiłku, aby hamować impulsywność tak samo dobrze, jak ich zdrowi rówieśnicy. Emocjonalny ładunek zadania dodatkowo je utrudnia. Wśród objawów charakteryzujących zespół nadpobudliwości psychoruchowej ( attention-deficit/hyperactivity disorder- ADHD ) jako jedne z podstawowych wymieniane są trudności z zahamowaniem reakcji ( response inhibition ). Na poziomie symptomów możliwych do zaobserwowania, przejawiają się one...czytaj więcej

Życie emocjonalne mózgu - recenzja

Życie emocjonalne mózgu - recenzja
Richard J. Davidson – pierwszy autor opisywanej dziś książki i twórca klasyfikacji stylów emocjonalnych nie miał łatwych początków. Kiedy jeszcze w latach 80-tych rozpoczynał swoją naukową ścieżkę, jego poglądy nie cieszyły się – delikatnie mówiąc – powodzeniem. W psychologii akademickiej triumfy święciło wówczas podejście poznawczo-behawioralne, które w dużej mierze pomijało wagę emocji, uważając je za niemożliwe do obiektywnego badania. Klarowna i...czytaj więcej

Jak mózg odczuwa emocje?

Na portalu BigThink ukazał się film z udziałem Antonio Damasio , słynnego neurobiologa z Brain and Creativity Centre , autora hipotezy markerów somatycznych oraz badacza m.in. systemów neuronalnych odpowiedzialnych za emocje. W filmie zatytułowanym How Our Brains Feel Emotion Damasio stara się odpowiedzieć na pytanie o to, co dzieje się w naszym mózgu, kiedy odczuwamy emocje. Według badacza emocja jest efektem całej serii rozmaitych procesów, których...czytaj więcej